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速录师考试知识点提要

更新:2013-07-26 08:32:26 编辑:长沙速记员

     为帮助考生复习备考2013速记员考试,湖南速记整理收集了最新速录师职业资格鉴定理论考试知识点,详情如下:
 
  1普通话以北京语音为标准音。
 
  2、信息收集中的最基本的内容是对有声语言的收集。
 
  3、中华人民共和国保守国家秘密法自19916月起施行。
 
  4、屏幕上显示的录入内容不正确可能是因为:击键错误、电池电量不够、键位故障等。
 
  5、自定义命令对输入文字的长度要求不超过30个汉字。
 
  6 单音词特定码包括汉字特定码、高频单音词语特定码等。
 
  7所谓后置成分是指基本上固定地出现在某些词语的最后的一些词语。
 
  8录机是利用汉语拼音原理,以双手并击的方式实现采集语音信息的工具。
 
  9复句内部并列分句之间的停顿所使用的标点符号是:分号。
 
  10亚伟中文速录机的诞生解决了汉语听打输入的难题。
 
  11、网络大体上由两部分组成,一是通信子网,二是资源子网。
 
  光标移动至句末所击键位是:XUXBO
 
  13计算机的基本连接包括:电源的连接、主机和显示器之间的连接、键盘和鼠标的连接。
 
  14改变安装亚伟30的路径可以通过安装过程中的“更改路径”来实现。
 
  15对于初级速度训练者来说,熟文章在保证准确率的情况下,速度设定在180/分以上是十分必要的。
 
  常见的语病有语法错误、修辞错误、逻辑错误等。
 
  16、形码采取的是取最大的两个可读部分的原则
 
  17、略码按照词的长度分为双音词略码、三音词略码、四音词略码和多音词略码等等。
 
  18、在中级速度训练阶段,熟文章的训练目标是260300/分。
 
  19、中级速度训练阶段一次上屏准确率也在一定程度上影响速度的发挥。
 
  20、略码也是在不增加击键次数的前提下提高准确率的一种重要手段。
 
  21、基本功训练以音节码为主。
 
  22、非语音信息的记录一定要真实、准确,不可凭空臆造。
 
  23、改变顺序是为了消除顺序记忆所产生的熟练性假象,使练习的效果更加接近真实。
 
  24、速录专用键盘研制成功于1994年。
 
  25、速录的主要方法有:重点记录、全面记录、补充记录。
 
  26、在进行双人速录操作时,应注意操作的范围一般不超过一屏,否则很容易弄巧成拙,顾此失彼,相互影响;专门负责校对的速录师,也必须认真听讲,在校对的同时,也必须不放过演讲者的每一个字,否则无法校对;速录师必须保证速录内容的低错误率,在此前提下,才可能进行同步校对整理。
 
  27、速录与计算机录入的区别是工作性质不同;工作适应性不同;劳动价值不同。
 
  28、速录的主要应用领域有:①文秘工作②新闻工作③司法工作④国防建设⑤外事工作⑥大型会议⑦网络媒体⑧文艺创作⑨视听制品文字整理
 
  29、速度强化的方法:一分钟练习、循环练习、马拉松练习。
 
  30、熟文章练习可以熟练音节码、可以提高连贯性、掌握了大量技巧
 
  31、速录系统故障的种类包括:速录机故障、速录软件故障、信号传输故障。
 
  32、语音信息是指演讲者通过口述表达的信息。
 
  33、声调可以分为阴平、阳平和上声、去声。
 
  34、国家职业分类的特点是具有统一性。
 
  35、国家机密的密级由高到低可分为绝密、机密、秘密。
 
  36、不是所有的后置成分都有特定码,不是所有的含有后置成分的词语都可以略打。
 
  37、动作记忆一旦达到一个水平,就不轻易回落。
 
  38、速录师进行中文速录必须达到高效率、高速度和高准确率。
 
  39、速录的职业现状和前景是顺应国际语言记录趋势;职业生涯长;社会需求前景广;职业机能时代感强。
 
  速录机的维护及保养应注意轻拿轻放,不要带电拔插接口;击键时力度要轻,不能砸键位,应“点”或“摁”;非专业维修人士,不要拆开后盖;常时间不用,应将机内电池取出,以防止漏液,腐蚀机芯;遇到故障后,应马上通知维修人员,或送专业维修点维修;平时多检测速录机的工作状态,把故障排出在萌芽状态中。
 
  41、非语音信息的概念及种类:非语音信息,顾名思义,就是在演讲过程中,不是演讲者通过口述表达的信息。包括演讲者自身的信息、与演讲相关的信息以及演讲者所处环境的信息。种类:1.演讲者自身的信息:这部分信息是演讲者自身通过非语音方式向听众传达的信息,包括眼神、手势、表情姿势等。2.与演讲相关的信息
 
  这些信息是演讲内容的一部分,包括挂图、投影、幻灯、实物、表演、板书等。
 
  3.演讲者所处环境的信息:这是所谓的场景信息,包括现场的气氛、环境的布置、听讲者的反映等。
 
  42、合格的速录师应具备快速的反应和动作协调能力;较强的听辨能力和抗干扰能力;扎实的中文基础和广博的知识积累;一定的外语基础和学习能力;良好的身体和心理素质。
 
  43、速录工作结束后文档整理工作的主要内容有:首先,在回忆发言人所讲内容的基础上,粗略通读一遍速录所形成的文稿,了解其发言大意。遇到有疑问的地方,尽可能立即找发言人进行询问,在整理时予以及时修正,以保证整理的质量。若一时无法找到发言人,对自己拿不准的,一般应予注明,非常重要的内容,事后需要将文本提交本人进行核实。第二,整理速录稿时,要始终忠实原意,绝不能为单纯追求语句的通顺,而使讲话的原意受到任何影响。同时,一定要保持中立立场,速录师绝不能带有任何个人的观点和色彩。第三,遣词造句、语法修辞方面的修改与整理。可以从词义和词类两个方面去检查,词义是否混淆,词类是否误用;句子语病方面,可以从成分残缺、搭配不当、句式杂乱、词序颠倒、自相矛盾、分类不当等方面,去逐一进行检查修改。但速录文稿的语病修改,与传统意义上的病句修改有所不同,一般要求保持文稿原貌,多就少改”,就是把速录文稿的病句改正确、改通顺,并不要求改得多么生动,要避免大删大减,力求保持发言人的原意和风格。
 
  44、速录和计算机文字录入的工作性质、工作适应性、劳动价值等方面不同。
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