学习速录注意事项：
一、在速录学习当中应该明白的是速录跟同声翻译道理是一样的，所不同的是同传是将中文转化为英文，是两种不同语言的转换；速记是将有声语言转化为文字；达到同传的要求是英文必须达到专八以上，那么速录师也是一样，在速录师培训中必须达到高级速录师200字每分钟及以上，您才能胜任这份工作。笔者认为在速录教学中，速度和知识面如果在同等的情况下，知识面和文字基础更为重要。

二、举例：苏珊刚刚从会场实习出来就对我说：“袁老师，我要崩溃了！”问其原因，原来是这次讲座讲的是三国时代的吴简。本身她就不是学中文专业的，主讲人引经据典，古文张口即来，速录师当然是目瞪口呆。

我一再对学生说，作为一个速录师你得是一个杂家，也可以说是一门小小的百科全书，你得什么都懂一点。但是人非圣贤，怎能什么都懂？那么先天不足后天补，我们可以在每一次会议之前都做好预习工作，了解会议的内容，然后上网查资料，把一些生词或者名词造进去，这样就能避免尴尬。

我问苏珊的你有没有提前做功课？她摇头说没有，所以出现这样的局面就在所难免了。

所以在速录师培训中一定要注意知识面的培养，不然以后学生们是很难胜任这份工作的。加上我校一直以来依托大学的资源优势，做学术论坛做得比较多，所以作为我校的学员懂一些古文知识是必须的。

三、速录师培训还应该注重实践的训练，在初级140以后可以安排做副打的训练，如在班级活动中安排做副打；180以后可以安排主打训练，也可以跟着高级速录师们实战会场；200以后要经常安排录音整理、字幕场记训练，更多的是各种会议的访谈练习。这样培养出来的学生才能德才兼备，文字基础好，综合素质强，才能获得用人单位的好评。